Логопед Борисова Светлана Юрьевна

Я учитель-логопед и педагог дошкольного образования. Работаю с детьми от двух лет: запускаю речь у неговорящих, работаю с дизартрией, провожу коррекцию звукопроизношения и веду слухоречевую реабилитацию после кохлеарной имплантации.

Начинаю всегда с диагностики. Родителю важно понимать не только «что не так», но и почему: за одинаковым «не выговаривает [р]» стоят разные причины, и от причины зависит, сколько займёт коррекция. После обследования вы получаете рекомендации.

Занятие для ребёнка — это игра, а не урок. Дошкольник не станет двадцать минут держать язык у нёба по инструкции, поэтому упражнения встроены в игровые задания. При этом содержание занятия остаётся строгим: каждое упражнение отвечает за конкретный этап работы.

Считаю обязательным честный прогноз. Если ребёнку нужен не логопед, а невролог, отоларинголог или дефектолог другого профиля — скажу об этом на первой встрече.